¿Qué es un médico social?

Resumen

Antecedentes: En 1970 el Centro Médico Montefiore instauró el Programa de Residencias en Medicina Social (PRMS) para entrenar a los doctores a cuidar de los sectores carentes. Investigamos las características identificadas por los residentes del programa, docentes y dicentes como propias de un "médico social". Métodos: Los residentes actuales, alumnos y docentes del PRMS podían todos participar de la encuesta, la cual les fue enviada por correo electrónico. La encuesta incluía siete puntos: puesto (residente, estudiante, docente); especialidad (medicina familiar, interna, pediatría); el papel de la medicina social en su práctica clínica; en qué diferían los médicos sociales de otros médicos de atención primaria y finalmente preguntas sobre la curricula del PRMS. Se tabularon datos demográficos y los comentarios fueron agrupados por tema e investigados vía análisis textual y cualitativo. Resultados: El cuestionario fue respondido por 173 personas (23% de 590 participantes potenciales); 47% de medicina familiar, 30% de medicina interna y 24% de pediatría; 56% fueron alumnos, 26% docentes y 21% médicos residentes. Fueron planteados 3 temas principales: los médicos sociales tienen un conocimiento amplio sobre los determinantes sociales de la salud, tienen la capacidad de traducir este conocimiento a planes específicos de tratamiento y promueven la justicia social a través de su trabajo. Los subtemas aportaron una descripción más rica de su concepción de la medicina social y de cómo la práctica de la misma contrasta con la práctica de otros médicos de cuidados primarios. Conclusiones: Dentro del modelo adoptado por el PRMS, las condiciones sociales son vistas como parte integral del cuidado a la salud. Este modelo es considerado fundamentalmente distinto al que sirve de base a la práctica de otros médicos de cuidados primarios.